Leitlinien - pädagogische Haltung

 

Unsere pädagogische Haltung bei den Wolpertingern basiert auf verschiedenen Prinzipien und Werten, die darauf abzielen, die ganzheitliche Entwicklung der Kinder zu fördern.

 

Hier sind einige wichtige Aspekte unseres Kinderhauses:

 

• Respekt: Wir respektieren jedes Kind als eigenständige Persönlichkeit mit individuellen Bedürfnissen, Interessen und Fähigkeiten.

 

• Empathie: Wir zeigen Verständnis für die Gefühle und Bedürfnisse der Kinder und geht einfühlsam auf sie ein.

 

• Partizipation: Wir ermutigt die Kinder dazu, ihre Meinungen und Ideen einzubringen und an Entscheidungen teilzuhaben.

 

• Förderung der Selbstständigkeit: Wir unterstützt die Kinder dabei, eigenverantwortlich zu handeln, Probleme selbstständig zu lösen und sich in ihrer Umgebung zurechtzufinden.

 

• Beziehungsaufbau: Wir bauen eine vertrauensvolle Beziehung zu jedem Kind auf, um eine positive Lernatmosphäre zu schaffen.

 

• Individualisierung: Wir berücksichtigt die unterschiedlichen Bedürfnisse und Entwicklungsstufen der Kinder und passt ihre pädagogischen Angebote entsprechend an.

 

• Spielpädagogik: Wir nutzten das Spiel als zentrales Element für die kindliche Entwicklung und fördert soziale, motorische, kognitive und emotionale Fähigkeiten der Kinder.